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            1. 幼兒園墻報設計方法是什么?注意事項有哪些

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                墻報設計是非常重要的工作,現在學校中總是會進行各種墻報設計,做好設計工作是非常有必要的,這樣的品牌設計效果才更好,那么幼兒園墻報設計方法是什么?跟隨古柏廣告設計一起看下吧。

                三月黑板報粉筆花邊簡單又漂亮

                要讓板報變得飽滿 首先四個角裝飾一 你可以在左下角畫一個形象,如:教師、博士之類的后在右下角和右上角畫些花紋,我以前多用的是“氣泡”,很萬能,畫的簡單又好看,而且沒有限制地方,你甚至可以在寫文字的地方也畫些。然后再用藝術字體在左上方寫個與眾不同的主標題,其他自己規劃,版面撐滿就OK啦。

                幼兒園安全注意事項

                1、教育幼兒不要玩火玩電,讓幼兒了解玩火玩電的危險。

                2、晨午晚間,幼兒是否攜帶,大頭針,曲別針,花生米,小豆子之類的小物品,以免放入耳鼻口中。

                3、不要玩塑料袋,以免將塑料袋套頭上,導致窒息。

                4、教育幼兒不要爬到陽臺上,以防跌落。

                5、教師在區角投放材料時,根據幼兒年齡特點看幼兒是否有安全意識,再選擇投放材料。

                6、教會幼兒正確坐椅子姿勢,以免摔倒。

                7、幼兒一日生活要有規矩,守秩序會排隊懂謙讓。

                8、熱水,湯類應避開幼兒可觸摸的地方放置。

                9、中大班幼兒寫字應注意筆尖傷害到自己或同伴,告誡家長勿將鉛筆兩面削尖。

                10、穿著,幼兒不佩戴首飾,不穿連帽衫,男孩不穿拉鏈褲子,不穿系帶鞋子。

              幼兒園墻報設計

              幼兒園墻報設計

                幼兒園周計劃環境創設怎么寫

                本學期環境創要分主題活動環境、活動環境、家長園地的創設.下面我分別從這三個方面來講:

                一、主題活動環境的創設

                本學期有四個主題活動,分別為:《溫暖的家》、《紅樹葉、黃樹葉》、《汽車跑的快》、《冬天來了》。主題環境是根據我們主題的實施而變化的。在每一個主題開始時,老師、小孩子、家長都會一起收集資料,我們會根據小孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上,供幼兒欣賞和自由討論,并從中獲取知識,激發探索的欲望。在活動中,我們也會把小孩子的作品,如剪紙、繪畫、折紙等布置在主題上,讓幼兒交流、學習,不僅促進了幼兒間的感情,還提高了幼兒學習的積極性,樹立了幼兒的自信。當然,要讓小孩子生活在一個美的環境中,幼兒才能身心愉悅,因此在強調幼兒參與的同時,也要考慮的墻飾的美觀,這就需要教師對主題墻版塊的設計和適當的修飾。

                二、區角活動環境的創設。

                本學期準備開展七個區角:圖書角,自然角、科學角、數學區、閱讀區、體能角、美工角。首先,在每個區角我們應該設計區角的標識,讓幼兒知道自己玩的是什么區角。其次,根據幼兒的興趣和需要投放材料。在這個過程中也需要和主題相結合,如第一個主題《小小廚師》中,在美工角,就可以投放橡皮泥和泥工工具,引導幼兒在活動區中做出廚房用具等等。區角活動的材料也隨著主題的改變而適當增減材料。

                三、家長園地的創設。

                在家長園地墻飾的布置中,我布置了很多的花環,中間是我們的幼教小常識,象征著我們小朋友的團結和友愛。在家長園地上,我們設計了六個版塊:有每月主題總目標、每周活動計劃、每日活動安排、育兒知識。其中每月主題總目標和育兒知識是一月一換,每周活動計劃是一周一換,主題總目標以主題實施時間而跟換。

                本學期的環境創設主要以這三方面為主。基本上環境、材料會隨著主題的改變和幼兒的興趣和需要而跟換。讓幼兒得到各個方面的發展。

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                幼兒園墻報設計可以充分調動起孩子的積極性,讓學生享受到學習的樂趣,開動學生的頭腦,古柏廣告設計提供專業的廣告策劃,歡迎關注我們了解更多信息。



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